UMA FERRAMENTA PARA ATENDER OS ASPECTOS DIDÁTICOS E PEDAGÓGICOS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE DIVISÃO MATEMÁTICA.

Abstract

Devido ao grande avanço tecnológico e a popularização dos computadores, passando a fazer parte da sociedade, surgiu a necessidade de adaptar essa tecnologia na área educacional. Apesar de existirem professores conscientes de que o computador não pode mais ser ignorado pela escola, faltam bons materiais educativos digitais que auxiliem esses educadores no processo de ensinoaprendizagem. O que se vê em muitos softwares educativos são bons conteúdos de imagens, sons e animações, mas que não atendem a um objetivo educacional específico e não garantem o aprendizado do aluno. Este trabalho pretende desenvolver o Protótipo da Ferramenta Educativa, Dividindo Problemas, para trabalhar com a matemática, especificamente a divisão. A ferramenta oferece um material digital que possa ter seus conteúdos totalmente atualizados e com a preocupação de atender tanto a aprendizagem do Aluno quanto a necessidade do Professor de ensinar, respeitando os métodos didáticos e pedagógicos de cada educador.