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<title>Sistemas de Informação</title>
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<subtitle>Sistemas de Informação</subtitle>
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<updated>2026-04-17T16:58:53Z</updated>
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<title>PROPOSTA DE GERENCIAMENTO DE IMPRESSÃO EM AMBIENTE ACADÊMICO (ESTUDO DE CASO)</title>
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<name>Silva, Victor Macklaud Gentil Machado da</name>
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<updated>2019-08-02T12:39:46Z</updated>
<published>2019-07-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">PROPOSTA DE GERENCIAMENTO DE IMPRESSÃO EM AMBIENTE ACADÊMICO (ESTUDO DE CASO)
Silva, Victor Macklaud Gentil Machado da
Monitorar o funcionamento das impressoras e ainda ser capaz de fornecer relatórios de impressão é uma necessidade que praticamente todas as empresas e instituições públicas deveriam possuir. A complexidade do gerenciamento é proporcional ao tamanho do parque tecnológico e se torna ainda mais crítico quando não há o planejamento e uma boa gestão, que se neste caso se faz necessário através de um sistema de gerenciamento de impressão. Devido à diversidade e a quantidade de equipamentos instalados e seus drivers, os custos para a implementação de um completo sistema de gestão são altos. Registrar os materiais impressos e identificar os proprietários destes materiais, bem como sua origem e relevância, são competências da área da tecnologia da informação. Esses relatórios podem gerar para administração local dados que auxiliem a tomada de decisões, tanto para a aquisição de novos equipamentos, quanto a realocação dos mesmos em outros setores. Além disso, poderão ser adotadas políticas de cotas por setores ou por usuários, buscando assim a redução de custos e o desperdício de suprimentos. Diante da contabilização dos materiais impressos, torna-se possível predizer os custos em períodos, mensal e/ou anual, ou ainda servir de base para a contração de uma empresa de outsourcing de impressão, isto é, a terceirização do serviço. Este trabalho tem por objetivo analisar e propor uma forma de gerenciamento de impressão para pequenos e médios equipamentos de impressão, principalmente em ambientes acadêmicos, que devido à sua pluralidade e diversidade são de ordem relativamente complexa. Assim, além dos estudos, esse projeto propõe a implementação de um sistema gerenciador de impressão baseado em software livre, tendo o raspberry como substituto do print server embarcado, podendo atender tanto os equipamentos conectados via rede Internet quanto impressoras conectadas diretamente via padrão USB.
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<dc:date>2019-07-01T00:00:00Z</dc:date>
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<title>AMBIENTE COLABORATIVO BASEADO EM ARDUINO, RFID, QR CODE E VISUALIZAÇÃO DE DADOS PARA AUXÍLIO NA IDENTIFICAÇÃO DE ANIMAIS PERDIDOS</title>
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<name>LEMES, MARIA VITORIA NUNES</name>
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<updated>2019-08-01T12:54:50Z</updated>
<published>2019-07-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">AMBIENTE COLABORATIVO BASEADO EM ARDUINO, RFID, QR CODE E VISUALIZAÇÃO DE DADOS PARA AUXÍLIO NA IDENTIFICAÇÃO DE ANIMAIS PERDIDOS
LEMES, MARIA VITORIA NUNES
Há uma grande dificuldade em se localizar um animal doméstico perdido e, muitas vezes,&#13;
eles não possuem nenhum tipo de identificação. Uma das opções para identificação são os&#13;
microchips, que são implantados sob a pele do animal. Porém, é preciso que alguém encontre&#13;
o animal e o leve à um veterinário que possua o leitor de microchip para identificá-lo&#13;
e por conseguinte encontre seu dono. O objetivo deste trabalho é apresentar um ambiente&#13;
colaborativo utilizando as tecnologias Arduino, RFID e QR Code para auxiliar o monitoramento&#13;
e localização de animais domésticos perdidos. O ambiente desenvolvido permite&#13;
o ingresso de pessoas para participarem de modo colaborativo. Para a coleta de dados&#13;
foi desenvolvido um protótipo que permite monitorar as ocorrências de animais em um&#13;
comedouro, coletando dados por meio de um leitor e uma tag RFID.
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<dc:date>2019-07-01T00:00:00Z</dc:date>
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<title>MÉTODO PARA DETERMINAÇÃO DE TAMANHOS DE GOTAS EM IMAGENS</title>
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<name>TSURUSHIMA, BRUNO ALEXANDER GUENTA</name>
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<id>http://hdl.handle.net/123456789/380</id>
<updated>2019-08-01T12:50:54Z</updated>
<published>2019-06-10T00:00:00Z</published>
<summary type="text">MÉTODO PARA DETERMINAÇÃO DE TAMANHOS DE GOTAS EM IMAGENS
TSURUSHIMA, BRUNO ALEXANDER GUENTA
Neste trabalho é apresentado um método para determinação de tamanho de gotas em imagens, utilizando uma câmera ultra slow-motion, determinação de configurações de câmera (resolução, abertura de lente e tempo de exposição), técnicas de processamento de imagens e algoritmo de aprendizado de máquina. A validação do método foi realizada comparando os resultados de tamanhos de gotas do método proposto com os resultados do software de mensuração de objetos ISCapture 2.2.1 utilizando a mesma imagem de gotas.
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<dc:date>2019-06-10T00:00:00Z</dc:date>
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<title>DIRETRIZES PARA O DESENVOLVIMENTO DE SIMULADORES DE APOIO AO ENSINO DE PROGRAMAÇÃO Bandeirantes 2019</title>
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<name>OLIVEIRA, WESLLEY TONETO DE</name>
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<id>http://hdl.handle.net/123456789/379</id>
<updated>2019-08-01T12:45:05Z</updated>
<published>2019-06-10T00:00:00Z</published>
<summary type="text">DIRETRIZES PARA O DESENVOLVIMENTO DE SIMULADORES DE APOIO AO ENSINO DE PROGRAMAÇÃO Bandeirantes 2019
OLIVEIRA, WESLLEY TONETO DE
Levando em consideração os altos níveis de reprova e abandono dos cursos&#13;
de tecnologia por conta das disciplinas correlatas à disciplina de programação de&#13;
computadores, as dificuldades e problemáticas envolvendo esse tema tem se tornado&#13;
alvo de muitos estudos e discussões que resultam em propostas de metodologias e&#13;
ferramentas que auxiliam na compreensão desse conteúdo. Normalmente, a disciplina&#13;
de programação é realizada por meio da exposição do conteúdo pelo professor, que&#13;
repassa o conhecimento, de forma teórica, com exemplos básicos e proposição de&#13;
exercícios, sem levar em conta as necessidades dos alunos e sem considerar suas&#13;
aptidões e dificuldades. Pensando nestas dificuldades, o uso de simuladores tem se&#13;
apresentado como uma solução e tem demonstrado resultados satisfatórios na&#13;
aprendizagem de programação, principalmente, por auxiliar no processo de abstração&#13;
que esses conteúdos requerem. Neste sentido, o objetivo deste trabalho é propor&#13;
diretrizes para o desenvolvimento de simuladores que auxiliem os processos de&#13;
ensino e aprendizagem na área de programação e disciplinas correlatas. Pretendese,&#13;
desta forma, contribuir para a criação e disseminação de simuladores que apoiem&#13;
o desenvolvimento cognitivo e a aquisição de competências pelos educandos relativos&#13;
à programação.
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<dc:date>2019-06-10T00:00:00Z</dc:date>
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